MIESIĘCZNY PLAN PRACY – LIPIEC 2026 – grupa Motylki.
MIESIĘCZNY PLAN PRACY – LIPIEC 2026 – grupa Motylki.
Tydzień I – indiański tydzień (1.07 – 3.07):
1.07 (śr) Indiańska wioska:
1. „Krąg Przyjaźni” – powitanka w stylu indiańskim.
2. Przedstawienie iluzjonisty – zajęcia zewnętrzne.
3. Tworzymy indiańską wioskę.
4. „Taniec przy ognisku” – zabawa ruchowa.
5. Język angielski – zajęcia zewnętrzne.
6. Zabawy swobodne w kącikach zainteresowań.
2.07 (czw) Indiańskie łapacze snów i biżuteria:
1. „Krąg Przyjaźni” – powitanka w stylu indiańskim.
2. Tworzymy indiańską biżuterię.
3. „Polowanie na bizony” – zabawa ruchowa z elementami toru przeszkód.
4. „Łapacze snów” – praca plastyczna.
5. Wspólne czytanie literatury.
3.07 (pt) Dzieła malarskie Indian:
1. „Krąg Przyjaźni” – powitanka w stylu indiańskim.
2. Obrazy indiańskie – praca twórcza.
3. Zabawy na pobliskim placu zabaw.
4. „Taniec deszczu”- zabawa rytmiczno – ruchowa.
5. Zabawy swobodne w kącikach zainteresowań.
Tydzień II – cyrkowy tydzień (6.07 – 10.07):
6.07 (pon) Sztuczki cyrkowe:
1. „Cyrk” – powitanka.
2. Sztuczki cyrkowe – ćwiczenia sprawności fizycznej.
3. „Kapelusz pełen skarbów” – zagadki od Klauna.
4. „Cyrk wita was” – osłuchanie się z piosenką.
5. Zabawy swobodne w kącikach zainteresowań.
7.07 (wt) W butach Klauna:
1. „Cyrk” – powitanka.
2. Tor przeszkód w butach Klauna.
3. Tworzymy maski Klauna z papierowych talerzyków.
4. Zabawy na pobliskim placu zabaw.
5. Zabawy swobodne w kącikach zainteresowań.
8.07 (śr) Cyrk:
1. „Cyrk” – powitanka.
2. Przedstawienie cyrkowe.
3. Język angielski – zajęcia zewnętrzne.
4. Karty aktywności dotyczące cyrku.
5. Wspólne czytanie dziecięcej literatury.
9.07 (czw) Cyrkowe zabawy:
1. „Cyrk” – powitanka.
2. Zabawa z chustą animacyjną.
3. „Statua Mistrza” – zabawa ruchowa w „Figury woskowe”.
4. „Cyrk wita was” – wspólne śpiewanie piosenki.
5. Zabawy swobodne w kącikach zainteresowań.
10.07 (pt)Cyrkowe powtórzenie:
1. „Cyrk” – powitanka.
2. „Lustrzane odbicie” – ćwiczenia w parach (naśladowanie).
3. Taniec z chustkami – zabawa ruchowa.
4. Zagadki dotyczące cyrku.
5. Zabawy swobodne w kącikach zainteresowań.
13.07 – 24.07. 2026r. – PLACÓWKA ZAMKNIĘTA – URLOP
Tydzień III – tydzień wodny (27.07 – 31.07):
27.07 (pon) Wodne eksperymenty:
1. „Chlup!Plus!Woda gra!” -powitanka.
2. Do czego zużywamy wodę? – wprowadzenie do tematu tygodnia.
3. Eksperymenty z wodą.
4. „Wodne kalambury” – zabawa ruchowa z naśladowaniem.
5. Zabawy swobodne w kącikach zainteresowań.
28.07 (wt) Co w wodzie żyje…
1. „Chlup!Plus!Woda gra!” -powitanka.
2. Wszystko, co żyje, wodę pije – rozmowa kierowana przy ilustracjach.
3. „Slalom z tacą wypełnioną wodą” – zabawa ruchowa.
4. Spacer po okolicy przedszkola.
5. Zabawy swobodne w kącikach zainteresowań.
29.07 (śr) Wodny świat:
1. „Chlup!Plus!Woda gra!” -powitanka.
2. „Wodny świat” – malowanie farbą akrylową na niebieskim tle, rozwijanie wyobraźni twórczej.
3. Naśladownictwo żywiołów – zabawa ruchowa.
4. Język angielski – zajęcia zewnętrzne.
5. Wspólne czytanie dziecięcej literatury.
30.07 (czw) Poławiacze pereł:
1. „Chlup!Plus!Woda gra!” -powitanka.
2. „Poławiacze pereł” – wyławianie rzeczy z wody za pomocą szczypiec.
3. Rzeka i mosty – zabawa ruchowa z elementami podskoku.
4. „Co tu nie pasuje?” – zabawa dydaktyczna – utrwalenie nazw zwierząt żyjących w wodzie.
5. Zabawy swobodne w kącikach zainteresowań.
31,07 (pt) Wodne łódeczki:
1. „Chlup!Plus!Woda gra!” -powitanka.
2. „Kolorowe łódeczki”- origami przestrzenne.
3. „Polecenia wody”- zabawa ruchowo – naśladowcza.
4. Szum wody – zagadki słuchowe o wodzie.
5. Zabawy swobodne w kącikach zainteresowań.
